Gostivar Belediye Meslek Sağlamlık Lisesi Müdür Yardımcısı Zekeriya Hasipi, yeni eğitim-öğretim yılında okulda Türkçe eğitim gören yaklaşık 200 öğrencinin mevcut durumunu ve sağlanan yeni destekleri paylaştı. Okulun altyapısını güçlendirmek amacıyla TİKA tarafından iki adet akıllı tahta gönderildiğini duyuran Hasipi, Türkçe sınıflara bu yıl 40 yeni öğrenci kayıt yaptırdığını belirtti.

Türkçe eğitim veren öğrenci sayısı 200'e ulaştı

2014 yılından beri bağımsız bir okul olarak faaliyet gösteren Gostivar Sağlık Meslek Lisesi, Makedonca, Arnavutça ve Türkçe dillerinde eğitim vermeye devam ediyor. Okul bünyesinde Hemşirelik, Eczacılık Teknisyenliği, Laboratuvar Teknisyenliği ve Diş Teknisyenliği bölümleri bulunuyor. Zekeriya Hasipi, bu yıl Türkçe sınıflara kayıt yaptıran 40 yeni öğrencinin 22'sinin Genel Hemşirelik Teknisyenliği, 17-18'inin ise Eczacılık Teknisyenliği bölümünde eğitim göreceğini açıkladı.

Öğretmen kadrosu tamam ama kitap ihtiyacı sürüyor

Okuldaki öğretmen kadrosunun büyük ölçüde tamamlandığını ve nitelikli bir kadroyla faaliyetlerin sürdüğünü ifade eden Hasipi, personel konusunda bir sorun yaşanmadığını söyledi. Ancak okulun bazı ders ve bölümlerde araç-gereç eksikliği yaşadığını belirten müdür yardımcısı, özellikle kitap ihtiyacının devam ettiğini vurguladı.

TİKA'dan eğitim altyapısına akıllı tahta desteği

Eğitim altyapısının geliştirilmesi kapsamında çeşitli projelerin yürütüldüğünü belirten Hasipi, TİKA tarafından bu yıl okula iki adet akıllı tahta gönderildiğini aktardı. Bu donanımların eğitimin modernleşmesine katkı sağlayacağını söyleyen Hasipi, başta TİKA olmak üzere MATÜSİTEB ve Türkiye Cumhuriyeti'ne desteklerinden dolayı teşekkür etti.

Makedonya'daki Türk öğretmenlerin EBA uygulamasına dahil edilmesinden memnuniyet duyduğunu belirten Hasipi, ayrıca TİKA ve Türkiye Cumhuriyeti Üsküp Büyükelçiliği Eğitim Müşavirliği tarafından düzenlenen hizmet içi eğitim seminerlerinin mesleki gelişim açısından büyük önem taşıdığını ifade etti. Gostivar, bölgedeki Türk nüfusun yoğunluğu nedeniyle bu tür çok dilli eğitim kurumlarının merkezi bir rol oynamasına devam ediyor.